第三单元 · 观察主题
《爬山虎的脚》
观察一株植物如何触墙、巴住、拉紧、紧贴，把连续变化说清楚、写下来。
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把课文读成
可以探索的现场
选择一篇课文，进入一段无需安装、打开即用的互动学习体验。先观察，再回到文本寻找证据。
选择今天的学习入口
两篇课文，两种观察世界的方式。
第八单元 · 家国情怀
《为中华之崛起而读书》
走进四座数字展厅，梳理故事顺序，寻找“中华不振”的文本证据，理解少年立志。
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选择一篇课文，进入一段无需安装、打开即用的互动学习体验。先观察，再回到文本寻找证据。
两篇课文，两种观察世界的方式。
第三单元 · 观察主题
观察一株植物如何触墙、巴住、拉紧、紧贴，把连续变化说清楚、写下来。
进入数字课堂 →第八单元 · 家国情怀
走进四座数字展厅，梳理故事顺序，寻找“中华不振”的文本证据，理解少年立志。
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